| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 움직여요 신체 |
• 소근육을 사용하여 플라스틱 통 안에 공을 넣는다. • 공이 담긴 플라스틱 통을 흔들어 소리를 탐색한다. |
|
| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
무당벌레
|
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 기본생활(인성교육) |
계단에서 조심해요
|
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅레인메이커에서 나는 소리에 흥미를 가진다. ⋅레인메이커의 작은 구슬이 움직이는 것에 시각적 주의를 기울인다. II수준 ⋅레인메이커의 모습과 소리에 관심을 가진다. ⋅레인메이커를 조작해 다양한 소리를 표현해본다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
⋅거북이 등에 있는 모양을 탐색한다. ⋅거북이 등과 같은 모양을 찾아본다. |
거북이 등 모양을 ..
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
거북이 등 모양을 ..
|
|
| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
개나리
|
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 교구를 조작한다. ⋅교구를 탐색하며 비 오는 날 필요한 물건을 안다. |
친구에게 우산을 씌..
|
| 1세 | 기타 감각,탐색 |
어떤 옷을 입을까요..
|
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
①목욕 스펀지를 쌓으며 놀이한다. ②목욕 스펀지를 만지며 촉감을 탐색한다. |
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
① 영아를 씻겨주며 자연스러운 스킨십으로 애착관계를 형성할 수 있다. ② 교사는 영아와 상호작용하며 영아의 경험과 관련지어 이야기하며 영아가 교사를 응시하도록 한다. |
목욕용품
|
| 1세 | 기타 바깥놀이 |
||
| 0세 | 낯설어요 신체 |
•몸을 움직이며 선을 따라 걷는다. •움직임을 통해 공간을 탐색한다. |
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동시를 듣고 언어로 표현한다. ⋅동시판을 보며 읽기를 시도한다. ⋅동시 내용을 생각하며 도화지에 끼적이기를 한다. |
물놀이 준비운동
|
| <621622623624625626627628629630> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
