| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 안전교육 |
장애인의 날
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
까슬이 공을 붙이고..
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
신호등
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
자연물로 허수아비를..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 음률 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
부모님께 말해요
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 안전교육 |
⋅싫은 느낌이 드는 상황을 알아본다. ⋅싫은 느낌이 들었을 때 표현하는 방법을 알아본다. |
나는 나쁜 아이가 ..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 2세 | 기타 언어 |
· 교통표지판의 의미를 알아본다. · 교통표지판의 그림과 글자를 살펴보며 끼적인다. |
천천히_표지판
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
도치 아주머니의 비..
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| 영아 | 역할,쌓기 |
1. 그림책을 즐겁게 감상하며 거울에 관심을 둔다. 2. 다양한 공간을 활용해 끼적거리기를 시도한다. 3. 특별한 공간에서 신체놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
텃밭
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
나는 나쁜 아이가 ..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅냉방기구 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
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