| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 기타 미술 |
고드름
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
⋅몸을 자유롭게 움직인다.⋅ 다른 사람의 움직이는 동작을 따라 해본다. |
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| 영아 | 음률 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
크리스마스 카드_루..
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅친구의 모습에 관심을 가진다. ⋅차가워진 친구의 볼을 만져본다. |
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| 2세 | 기타 음률 |
I수준 ⋅리듬에 맞추어 동물 북을 두드려본다. ⋅익숙한 노래를 따라서 흥얼거려본다. II수준 ⋅리듬에 맞추어 동물 북을 두드리며 느껴지는 기분을 표현한다. ⋅동물 관련 노래에 관심을 갖고 따라 부른다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅옷을 입고 벗는 놀이를 하며 달라진 내 모습에 관심을 갖는다. ⋅새로운 옷을 입은 친구 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅옷을 입고 벗는 놀이를 하며 달라진 내 모습을 탐색한다. ⋅새로운 옷을 입은 친구 모습에 관심을 갖는다. |
여름옷 입히기
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 가정연계활동 |
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전동화를 듣고 약을 먹을 때 정해진 양만 먹어야 함을 인지한다. ⋅구급상자에 있는 약을 탐색한다. II수준 ⋅안전동화를 듣고 약을 먹을 때 주의사항을 알아보고, 구급상자에 있는 약을 탐색하며 약이 필요한 상황에 대해 경험한다. ⋅물 약통을 이용하여 어른과 함께 약을 먹는 역할놀이를 한다. |
약은 간식이 아니야..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
⋅그림을 보고 어떤 감정인지 말하며 눈을 그린다. ⋅표정으로 자신의 감정을 나타낸다. |
친구 얼굴
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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