| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
간지럽지 않아
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| 2세 | 기타 언어 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
겨울에 먹는 꼬치
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 음률 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
만 1~2세 소방안..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래를 들으며 흔들 북을 흔들어 소리 내기를 시도한다. ⋅흔들 북의 소리나 생김새를 몸으로 표현하기를 시도한다. II수준 ⋅노래에 맞춰 흔들 북을 흔들어 소리를 낸다. ⋅흔들 북의 소리나 생김새를 몸으로 표현한다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
컵케이크
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| 영아 | 안전교육 |
① 폭발이 일어날 때의 위험성을 안다. ② 화재로 인한 폭발에 안전하게 대처하는 방법을 알아본다. |
불장난하는 모습
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅노래에 관심을 가지고 흥얼거리기를 시도한다. ⋅친구에 대한 관심을 노래로 표현해본다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
① 에그쉐이커의 소리를 탐색한다. ② 노래에 맞춰 에그쉐이커를 흔들며 연주한다. |
| <641642643644645646647648649650> |
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