| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 가을이에요 신체 |
||
| 2세 | 가을이에요 신체 |
가을 나뭇잎 도안
|
|
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅퍼즐의 하트모양을 탐색한다. ⋅두 조각 퍼즐을 맞춰본다. |
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
군고구마
|
|
| 영아 | 안전교육 |
①화재가 발생했을 때 ʻ불이야!ʼ를 외쳐 화재가 난 사실을 알린다. ②화재가 발생했을 때 안전한 대처방안을 안다. |
불이야 외쳐요
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
① 끼적이기 책에 의도적으로 끼적인다. |
나만의 끼적이기 책..
|
| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 색깔판의 다양한 색깔을 탐색한다. ② 색깔판으로 주변을 살펴본다. |
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
1수준 ⋅교사가 들려주는 동화책에 관심을 가지고 함께 읽는다. ⋅모양 이름을 말하며 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅교사가 들려주는 동화책에 관심을 가지고 함께 읽는다. ⋅모양 이름을 말하며 끼적인다. |
모양 쿠키
|
| 0세 | 기타 전이활동 |
영역별 실내 자유놀이를 해본다. | |
| 0세 | 기타 전이활동 |
영역별 실내 자유놀이를 해본다. |
|
| 0세 | 기타 전이활동 |
영역별 실내 자유놀이를 해본다. |
|
| 2세 | 가을이에요 신체 |
||
| 0세 | 좋아해요 신체 |
눈사람
|
|
| 2세 | 가을이에요 신체 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ② 입을 가리고 기침해야 하는 이유를 안다. |
입을 가리고 기침해..
|
| <651652653654655656657658659660> |