| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
⋅발로 공을 차며 신체를 인식하고 움직여본다. ⋅공을 이용하여 신체활동을 한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
· 가족과 관련된 노래를 듣고 따라 부른다. · 노랫말에 맞춰 움직임으로 표현한다. |
엄마 아빠 사랑해요..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
① 가족에 대해 관심을 갖는다. ② 노래를 개사하여 즐겁게 따라 부른다. |
곰 세 마리
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
색깔 소금을 만들어..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 까꿍판을 열어본다. ⋅까꿍판에 있는 가족사진을 탐색한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 미술 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
I수준 ①사자의 생김새를 탐색하며 집게 놀이를 한다. ②소근육을 조절하여 집게를 바르게 사용한다. ③사자 얼굴의 특징을 쓰기 활동을 통해 표현하기를 시도한다. II수준 ①사자의 생김새를 탐색하며 집게 놀이를 한다. ②소근육을 조절하여 집게를 바르게 사용한다. ③사자 얼굴의 특징을 쓰기 활동을 통해 표현한다. |
국수로 사자 갈기 ..
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
변기를 꾸며요
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| 2세 | 기타 언어 |
로제 파스타
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| 2세 | 나는요 신체 |
⋅소근육을 이용하여 쓰기 도구를 사용한다. ⋅쓰기 도구를 이용하여 끼적이기를 한다. |
얼굴을 꾸며요
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| 2세 | 나는요 미술 |
① 재료를 이용해 자유롭게 끼적여본다. ② 얼굴을 인식하고 신체 부분의 명칭에 관심을 갖는다. |
남자 아이 얼굴 모..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
⋅차에 탈 때 안전하게 타고 내리는 방법에 대해 안다. ⋅안전교구를 조작해보며 안전교육 내용을 이해한다. |
[안전이야기]통학버..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
뱃속의 아기
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