| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
겨울은 예뻐요
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
⋅새로운 동요에 관심 갖고 들어본다. ⋅동요를 들으며 캠핑놀이를 경험해본다. |
캠핑을 가요
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
① 친구와 풍선을 주고받으며 몸을 움직인다. ② 풍선의 특성을 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
친구 얼굴 위에 끼..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
I수준 ⋅크리스마스트리에 관심을 가져본다. ⋅다양한 재료를 활용하여 크리스마스트리를 꾸민다. II수준 ⋅특별한 날에 꾸미는 크리스마스트리에 관심을 가져본다. ⋅다양한 재료를 활용하여 크리스마스트리를 꾸민다. |
크리스마스 트리
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
① 소근육을 조절하여 크리스마스트리에 장식을 달아본다. ② 크리스마스트리에 관심을 가진다. |
크리스마스트리 꾸미..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
장독대
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| 1세 | 기타 신체 |
겨울 풍경
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
성탄절에 받고 싶은..
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| 2세 | 기타 언어 |
점선 따라 모양을 ..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 자기 권리에 대해 관심을 가진다. |
우리에게는 아동권리..
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 역할,쌓기 |
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