| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 기타 신체 |
* 표준보육 ① 교통표지판에 관심을 가진다. ② 소근육을 조절하여 교구를 조작해보며 같은 그림과 다른 그림을 구분해본다. * 누리과정 ① 교통표지판의 의미를 안다. ② 소근육을 조절하여 같은 그림을 보고 연결한 후 도미노 놀이를 한다. |
감
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
I수준 ①밤, 도토리를 구분하여 바구니에 담기를 시도한다. ②밤, 도토리의 생김새를 탐색한다. II수준 ①밤, 도토리를 구분하여 바구니에 담는다. ②밤, 도토리의 생김새를 탐색한다. |
다람쥐에게 무엇을 ..
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
코끼리와 거미줄
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
- 모양을 안다. - 작품을 완성하며 성취감을 느낀다. |
수박 모양 선글라스..
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅나뭇잎 모양을 살펴보며 나무에 붙인다. ⋅다양한 색깔의 나뭇잎으로 알록달록 가을 나무를 만든다. |
감
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| 1세 | 기타 신체 |
⋅굴러가는 공의 움직임에 관심을 갖는다. ⋅여러 가지 공을 목표물을 향해 굴려본다. |
가지
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
⋅낙엽길을 따라 걸어본다. ⋅낙엽의 생김새를 탐색해 본다. |
보름달
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
① 가을에 열리는 다양한 열매 중 사과에 관심을 갖는다. ② 직접 열매를 수확함으로써 수확의 기쁨과 자연에 감사하는 마음을 갖는다. |
감
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
⋅활동지에 나온 다양한 전통놀이를 살펴본다. ⋅추석 때 하는 전통놀이를 이야기 나눈다. |
전통놀이를 알아봐요..
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
송편
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| 1세 | 기타 음률 |
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
병풍
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| 2세 | 나는요 신체 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
가을 과일 만들기
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| 1세 | 기타 미술 |
홍시 물감을 칠해요..
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