연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
---|---|---|---|
2세 | 나는요 역할,쌓기 |
||
1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
응가 해
|
|
2세 | 기타 바깥놀이 |
⋅신호등의 빨간불, 초록불의 의미를 안다. ⋅신호등의 불빛을 보며 이동하고 멈추기를 시도한다. |
신호등
|
2세 | 나는요 신체 |
⋅몸의 움직임을 느껴보고 즐거움을 경험한다. ⋅교사에게 안겨 팔과 다리의 균형 잡기를 시도한다. |
|
0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
상자 속에 어떤 장..
|
|
2세 | 나는요 미술 |
플레이콘으로 놀아요..
|
|
0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
움직이는 병아리 만..
|
|
2세 | 나는요 바깥놀이 |
||
2세 | 기타 언어 |
배
|
|
2세 | 나는요 바깥놀이 |
||
0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
움직이는 애벌레 만..
|
|
2세 | 나는요 신체 |
노랫말에 맞춰 다양한 방법으로 몸을 움직여 본다 |
|
1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
무대 위의 조명
|
|
2세 | 나는요 음률 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 손동작으로 노랫말을 표현한다. |
|
2세 | 기타 미술 |
애벌레 그림을 꾸며..
|
12345678910> |