| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅블록의 생김새와 색깔을 탐색하며 놀이한다. ⋅교사와 함께 놀이하는 것을 즐긴다. |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
같은 색깔을 찾아요..
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅겨울을 따뜻하게 지낼 수 있는 방법에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 역할영역을 꾸며 따뜻한 집으로 바꿔본다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅겨울에 먹는 음식에 관심을 가지고 놀이한다. ⋅친구와 함께 음식상을 차리며 또래에게 관심을 가져본다. 2수준 ⋅겨울에 먹는 음식으로 음식상을 차려본다. ⋅친구와 함께 하는 놀이를 경험해본다. |
겨울 음식
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
작은 목소리로 말해..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
신발정리
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 기타 미술 |
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| 2세 | 기타 미술 |
⋅다양한 모양에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 모양 도장을 찍고 그림을 그려 꾸민다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
뽀뽀뽀
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 음률 |
1수준 ⋅새 노래에 관심을 가진다. ⋅노래에 맞춰 자유롭게 몸을 움직여본다. 2수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅노래에 맞춰 움직이는 교사의 모습에 관심 갖고 따라 움직여본다. |
뽀뽀뽀
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| 0세 | 기타 신체 |
⋅소근육을 사용하여 전화기 버튼을 누른다. ⋅전화기에서 나는 소리를 탐색하고 따라해 본다. |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅패턴 블록 쌓기를 시도하며 신체를 조절해본다. ⋅친구와 함께 블록 놀이를 하며 친구에게 관심을 갖는다. |
패턴블록
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