| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
미세먼지 상태 알림..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅자신이 느끼는 감정에 대해 이야기 나눈다. ⋅감정의 변화를 여러 가지 표정으로 표현한다. |
다양한 상황에서의 ..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
감정 달력
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
얼굴 표정
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 미술 |
나비
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
신체 기관 명칭
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
뼈의 명칭
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
동물을 사랑해요
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
① 주변의 자연물의 모양과 색에 관심을 가지고 관찰한다. ② 여러 가지 자연물로 내 얼굴을 꾸민다. |
요기 여기
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
① 식물의 부분명칭과 하는 일에 관심을 가진다. ② 식물은 줄기를 통해 물이나 영양분을 옮김을 안다. |
애벌레
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
소방대피훈련(영유아..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
양보
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| 유아 | 나와가족 과학 |
① 주변의 자연물을 자세히 관찰한다. ② 자연의 색을 찾아보고, 같은 색깔을 매칭해 본다. |
색깔카드
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