| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 겨울 미술 |
어묵
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
① 안전하게 귀가하는 방법을 알아본다. ② 위험한 상황에서 대처하는 방법을 알고 실천한다. |
위험한 상황
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅물의 다양한 쓰임새에 관심을 가진다. ⋅동화를 듣고 이해한다. |
물은 소중해요
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅밸런싱 볼이 떨어지지 않게 균형을 잡고 움직인다. ⋅도구를 사용한 신체활동에 안전하게 참여한다. |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
① 동화를 감상하고 내용을 이해한다. ② 물의 소중함을 알고 보호한다. |
물을 찾아서
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| 유아 | 생활도구 과학 |
우리 반에서 사용하..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅작품을 살펴보며 작가가 표현하고자 했던 것들을 생각해본다. ⋅물감으로 표현되는 창의적 형태를 활용한 미술놀이를 경험한다. |
고흐의 '별이 빛나..
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
큐레이터 목걸이
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
환경보호 피켓
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
스마트폰의 건강한 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅보도와 차도에 대해 이야기 나눈다. ⋅보도로 안전하게 다니는 방법을 안다. |
차가 오지 않는 인..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
사랑이네는 인터넷을..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
인터넷을 바르게 사..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
좋은느낌 나쁜느낌
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
- 할로윈의 유래를 안다. - 문화를 이해하고 활동에 흥미를 갖는다. |
핼러윈의 유래 (이..
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