| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
||
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
트로피 졸업 액자
|
|
| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
||
| 유아 | 나와가족 과학 |
||
| 유아 | 기본생활 과학 |
①우리 몸에서 나는 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ②친구의 몸에서 나는 소리에 관심을 갖고 들어본다. |
어느 부분으로 낸 ..
|
| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
아름다운 우리 동네..
|
|
| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅신호등이 있는 횡단보도와 없는 횡단보도를 안전하게 건너는 방법에 대해 안다. ⋅자신의 생각과 느낌을 말로 표현한다. |
안전하게 건너는 방..
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
나는야 스스로 대장..
|
|
| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
사방치기
|
|
| 유아 | 봄 쌓기 |
꽃밭
|
|
| 유아 | 봄 역할 |
*표준보육* ⋅나비의 생김새에 관심을 가지며 나비 모습을 흉내 내본다. ⋅친구와 함께 놀이한다. *누리과정* ⋅나비의 생김새에 관심을 가지며 나비 모습을 흉내 내본다. ⋅친구와 함께 놀이한다. |
꽃밭 배경
|
| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
||
| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
||
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
나눔이 전해주는 따..
|
|
| 유아 | 겨울 언어 |
나눔 사전 만들기
|
| <1031103210331034103510361037103810391040> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
