| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 음률 |
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
김홍도 '나룻배'
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| 유아 | 봄 수조작 |
봄의 풍경 퍼즐 맞..
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| 유아 | 봄 과학 |
① 오감을 활용하여 쑥을 탐색한다. ② 몸에 좋은 음식에 관심을 가진다. |
쑥을 관찰했어요
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| 유아 | 기타 수조작 |
① 촉감 모양 카드를 만지며 다양한 촉감을 경험해 본다. ② 여러 가지 모양에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 봄 가정연계활동 |
① 블록과 소품을 이용하여 숲 속 마을을 만들어본다. ② 숲의 동･식물을 소중히 여기는 태도를 가진다. |
가족과 함께하는 자..
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅식물을 보호하는 방법에 대해 알아본다. ⋅식물보호의 중요성을 미술 활동으로 표현해본다. |
식물을 괴롭히는 모..
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
⋅명화를 즐겁게 감상한다. ⋅나만의 꽃다발을 꾸며본다. |
르누아르의 봄 꽃다..
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| 유아 | 봄 수조작 |
봄비 모으기
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| 유아 | 가을 조형,미술 |
⋅가을철 사람들의 생활 모습에 대해 관심을 갖는다. ⋅우리나라 그림을 감상하며 아름다움을 느껴본다. |
김홍도의 벼 타작
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| 유아 | 나와가족 안전교육 |
미세먼지를 조심해
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
⋅우리나라와 다른 나라의 차이를 존중하는 태도를 기른다. ⋅다양한 예술작품을 감상해본다. |
신사임담 '초충도'..
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
원 버스에서 교통안..
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
① 나의 경험을 회상하여 극 놀이한다. ② 다른 사람의 역할을 놀이로 경험하며 배려와 존중의 마음을 가진다. |
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| 유아 | 봄 음률 |
봄이 왔어요
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