| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
①게임을 통해 황사에 대처하는 방법을 익힌다. ②또래와 어울려 자발적인 신체활동을 즐긴다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
산에 나무를 심어요..
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| 유아 | 봄 음률 |
싹트네
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
마음을 편안히 하며 정서적 안정감을 느낀다. |
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| 유아 | 봄 미술 |
① 다양한 재료를 이용해 움직이는 뱀을 만들며 창의력을 발달시킨다. ② 뱀의 움직임에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
① 소근육을 조절하여 자연풍경 퍼즐을 맞추며 전체와 부분의 관계를 안다. ② 세계의 자연풍경에 관심을 갖고 감상하며 아름다움을 느낀다. |
자연풍경 퍼즐 맞추..
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
모래 바람 아저씨와..
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| 유아 | 봄 수조작 |
봄 찾기 빙고
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
⋅개구리의 성장 과정에 관심을 갖는다. ⋅미술재료를 사용하여 개구리의 성장 과정을 표현한다. |
개구리야 안녕
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
동물 가면
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
⋅흙에 사는 곤충인 개미에 대해 관심을 갖는다. ⋅친구와 함께 개미의 역할을 정해 놀이한다. |
개미 머리띠
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
집에 혼자 있어요
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
졸업 꽃다발 완성하..
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| 유아 | 봄 수조작 |
봄꽃 바느질
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