| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 교통기관 언어 |
라이트 형제
|
|
| 유아 | 건강과안전 역할 |
깨끗한 손
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
상상하는 것을 그림으로 표현해 본다. |
손전등 도안
|
| 유아 | 우리 동네 언어 |
여러 가지 직업 북..
|
|
| 유아 | 교통기관 미술 |
항공 교통기관 이름..
|
|
| 유아 | 교통기관 쌓기 |
비행기 변천 과정
|
|
| 유아 | 여름 역할 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
||
| 유아 | 생활도구 미술 |
① 새로운 도구와 기계에 관심을 갖고 탐색한다. ② 내가 생각한 것을 미술활동으로 표현한다. |
로봇
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
①마이크에 관심을 갖는다. ②다양한 재료와 도구를 사용해서 창의적으로 만들기를 한다. |
|
| 유아 | 기본생활 안전교육 |
어른 손을 잡고 걸..
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅겉모습으로 다른 사람을 판단하지 않는 태도를 기른다. ⋅다양한 유인 행동을 이해한다. ⋅유괴 상황에서의 대처방법을 알고 다른 사람을 함부로 따라가지 않는다. |
겉모습과 마음이 달..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅옷에 불이 붙었을 때의 대처방법을 안다. ⋅대처방법에 따라 안전하게 행동한다. |
옷에 불이 붙었어요..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
옷에 불이 붙었어요..
|
|
| 유아 | 여름 바깥놀이 |
| <111112113114115116117118119120> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
