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명화 ʻ생명의 나무ʼ 재구성하기
①명화를 감상하고 자신의 생각을 언어로 표현한다.
②생명의 나무를 다양한 재료를 이용해 창의적으로 재구성해본다.
활동지
명화 '생명의 나무..
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우리 반 선생님은 천하무적
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동화 ʻ우리 반 선생님은 천하무적ʼ
*표준보육과정*
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기 나눈다.
⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
*누리과정*
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용을 회상하며 이야기 나눈다.
⋅동화장면 인쇄물의 글자에 관심을 가지고 써본다.
PPT
우리 반 선생님은 ..
유아
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생활도구 가게 놀이
그림
도구의 변화- 돈
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바깥놀이
숲에 누워 자연 감상하기
*표준보육*
⋅다양한 감각을 활용하여 숲을 느껴본다.
⋅자연이 주는 아름다움에 감사하는 마음을 가진다.
*누리과정*
⋅다양한 감각을 활용하여 숲을 느껴본다.
⋅자연이 주는 아름다움에 감사하는 마음을 가진다.
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바깥놀이
가을 숲에서 놀이하기
유아
환경과생활
바깥놀이
산책하며 맑은 공기를 마셔요
유아
여름
바깥놀이
여름 숲의 모습을 관찰해요
*표준보육과정*
⋅친구들과 함께 여름 숲을 산책해본다.
⋅여름 숲에서 볼 수 있는 것들을 탐색한다.
*누리과정*
⋅친구들과 함께 여름 숲을 산책해본다.
⋅여름 숲에서 볼 수 있는 것들을 찾아 관찰한다.
유아
우리나라
조형,미술
[종이접기/자연 이야기 ʻ무궁화ʼ]무궁화
① 소근육을 조절하여 무궁화 종이접기를 한다.
② 종이접기한 무궁화를 이용하여 미술활동한다.
활동지
무궁화 종이접기
유아
환경과생활
바깥놀이
[숲노리]모래 소꿉놀이
⋅모래를 이용하여 소꿉놀이를 한다.
⋅모래의 성질을 탐색하며 즐겁게 놀이한다.
유아
유치원/어린이집
미술
신나는 소꿉놀이
⋅놀이터에서 사용하는 도구에 관심을 갖는다.
⋅재료의 특성에 관심을 갖고 표현활동에 즐겁게 참여한다.
활동지
신나는 소꿉놀이
유아
유치원/어린이집
미술
신나는 소꿉놀이
⋅놀이터에서 사용하는 도구에 관심을 갖는다.
⋅재료의 특성에 관심을 갖고 표현활동에 즐겁게 참여한다.
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신나는 소꿉놀이
유아
겨울
쌓기
눈과 얼음으로 만든 작품
①친구와 협력하는 방법을 익힌다.
②눈과 얼음으로 만든 작품에 관심을 갖는다.
유아
건강과안전
신체 및 게임
응급환자를 옮겨라
① 위험에 처한 사람을 돕는 역할을 놀이로 표현해본다.
② 협동하는 마음을 갖고, 게임을 즐긴다.
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신체 및 게임
봄을 찾아요
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