| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
불이 난 모습
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| 유아 | 교통기관 과학 |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
① 여름에 피는 꽃에 관심을 갖는다. ② 동시 듣기를 즐긴다. ③ 여름 꽃밭에 대한 자신의 느낌과 생각을 표현한다. |
여름철 꽃밭
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| 유아 | 교통기관 음률 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
개구리 머리띠
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| 유아 | 여름 언어 |
⋅여름 풍경에 관한 자기 경험과 생각을 이야기 나눈다. ⋅글자에 관심을 갖고 읽어본다. ⋅자신의 생각을 쓰기 도구를 사용하여 표현한다. |
여름 풍경 1
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| 유아 | 여름 언어 |
⋅여름에 볼 수 있는 풍경에 대해 이야기 나눈다. ⋅내가 꾸민 이야기를 쓰고 읽어본다. |
여름 풍경 1
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| 유아 | 여름 가정연계활동 |
① 물에 불린 미역의 변화과정을 관찰하고 이야기한다. ② 미역을 이용하여 시원한 여름 음식을 만들어본다. |
미역 그림 위에 끼..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
다양한 유괴 상황 ..
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| 유아 | 여름 미술 |
소근육을 조절하여 색종이로 매미를 접고 꾸며본다. |
매미 접기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
태풍 속 여행은 위..
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| 유아 | 교통기관 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅차 안에서 지켜야 하는 안전규칙에 관심을 갖는다. ⋅소근육을 사용하여 교구를 조작하며 안전교육 내용을 인지한다. *누리과정* ⋅차 안에서 지켜야 할 안전규칙을 알아본다. ⋅교구를 통해 안전교육 내용을 이해한다. |
안전벨트 먼저
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
비 오는 날 안전하..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리에게는 아동권리..
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