| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
공룡에게 무슨 일이..
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
누리 동요-사라진 ..
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| 유아 | 겨울 미술 |
케이크
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
공룡
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
감정표현 그림
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. *누리과정* ⋅교실에서 전기합선으로 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
만 2~3세 안전일..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
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| 유아 | 새해 언어 |
⋅새해 인사의 의미를 알고 이해한다. ⋅세계의 새해 인사방법에 관심을 가지고 읽고 써본다. |
세계의 친구들에게 ..
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| 유아 | 기타 과학 |
공룡의 식성을 알아..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅스마트폰의 유해성에 대해 이야기 나눈다. ⋅스마트폰을 건강하게 사용하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
스마트폰의 건강한 ..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
①빛의 혼합을 경험한다. ②손전등의 쓰임새를 알고 올바르게 사용한다. ③ 친구와 협동하여 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 기타 과학 |
공룡
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| 유아 | 기타 조형,미술 |
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
상상 속의 공룡 그..
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