| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
카레이서
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
물 돋보기로 관찰해..
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| 유아 | 교통기관 과학 |
⋅해상 교통기관의 종류와 특징에 대해 알아본다. ⋅해상 교통기관의 움직이는 원리를 실험을 통해 탐구한다. |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
*표준보육* ⋅소근육을 조절하여 교구를 조작해본다. ⋅돌림판에 해당하는 바퀴를 찾아본다. *누리과정* ⋅소근육을 조절하여 교구를 조작해보고 육상 교통기관에 관심 가진다. ⋅돌림판에 해당하는 바퀴를 찾아 배경판에 붙여본다. |
어떤 교통기관의 바..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅재난 발생 시 대비 방법을 알고 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
교통표지판 색칠하기..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
교통표지판
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| 유아 | 교통기관 과학 |
규제
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅자동차의 생김새 및 구조에 대해 안다. ⋅빨대를 이용한 모자이크 기법으로 자동차를 표현한다. |
자동차
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
방향표지판
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
① 여러 가지 색깔의 음식을 알아본다. ② 음식 사진을 이용하여 밥상을 구성할 수 있다. |
우리나라 전통음식
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
* 표준보육 ① 낙하산에 관심을 가진다. ② 파라슈트를 이용해 친구들과 즐겁게 놀이한다. ③ ④ * 누리과정 ① 낙하산의 원리에 관심을 가진다. ② 파라슈트를 이용해 친구들과 즐겁게 놀이한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅비 오는 날의 안전한 보행법과 옷차림에 대해 알고 실천한다. ⋅우산과 우비를 착용하고 비 오는 날 안전하게 보행하는 방법을 표현해본다. |
비 오는 날 안전하..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절해 물을 표현해본다. ⋅물의 이동에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. |
물의 순환
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