| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
뱀처럼 S자로 장애물을 지나가보자. | |
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
균형있게 후프를 돌려보자. | |
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
원탑을 원래대로 옮겨보자. | |
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
공을 던져 목표물에 골인시켜보자. | |
| 유아 | 봄 미술 |
봄
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| 유아 | 가을 역할 |
가을 동물 머리띠
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅음악을 들으며 다양하게 몸을 움직여본다. ⋅친구와 함께 춤을 추며 즐거움을 느낀다. *누리과정* ⋅음악에 맞춰 자유롭게 몸을 움직이며 신체 움직임을 느껴본다. ⋅노래에 맞춰 친구와 함께 춤을 추며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
후프를 잡고 장애물을 통과시켜보자. | |
| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅미세먼지를 예방하는 방법에 대해 알아본다. ⋅다양한 재료를 이용해 미세먼지 마스크를 만들어본다. |
마스크를 쓰고 걷는..
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
친구가 만드는 장애물을 넘어 목적지로 가보자. | |
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
장애물을 피해 공을 튀기고 골대에 넣어보자. | |
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
장애물들을 피해 목적지에 도착해보자. | |
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
주먹지르기와 발차기로 추위를 날려보자. | |
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
균형있게 굴러보자. | |
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
다양한 장애물을 여러 가지 방법으로 건너보자. |
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