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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
유아	나와가족 음악	닮은 곳이 있대요 ⋅가족을 생각하며 노래를 부른다. ⋅얼굴 각 부위의 명칭을 알고 말한다. ⋅가족과 닮은 얼굴 생김새에 관심을 가진다.	동영상 닮은 곳이 있대요
유아	교통기관 수조작	표가 필요해요 ①교통기관을 이용할 때 표가 있어야 함을 안다. ②교통기관을 이용할 때 필요한 표에 대해 관심을 갖는다. ③교통기관마다 내야하는 표가 다름을 이해한다.	크래프트 표가 필요해요
유아	교통기관 동화,동극,동시	[동시]차례차례 교통기관 ⋅교통기관을 이용할 때 줄을 서야 함을 안다. ⋅교통기관과 관련된 동시를 즐겁게 감상한다.	PPT 차례차례 교통기관
유아	나와가족 신체 및 게임	둘이 살짝 * 표준보육 ① 노랫말에 맞게 몸을 움직인다. ② 친구와 함께 즐거운 마음으로 율동을 한다. *누리과정 ① 노랫말에 맞게 몸을 움직인다. ② 친구와 함께 즐거운 마음으로 율동을 한다.
유아	유치원/어린이집 신체 및 게임	둘이 살짝 ① 친구와 함께 신체활동을 하며 친밀감을 가진다. ② 노랫말에 맞춰 몸을 움직이며 다양한 동작을 표현해 본다.	PPT 둘이 살짝
유아	유치원/어린이집 음률	둘이 살짝 표준보육 ①노래를 듣고 따라 부른다. ②노래에 맞춰 움직임으로 표현한다. 누리과정 ①노래를 듣고 따라 부른다. ②노래에 맞춰 움직임으로 표현한다.	동영상 둘이 살짝
유아	가을 수조작	가을 나무 완성하기	크래프트 가을 나무 완성하기..
유아	가을 등원 및 맞이하기	가을 나무 완성하기 ⋅부분과 전체를 이해한다. ⋅가을 나무에 관심을 가진다.	크래프트 가을 나무 완성하기..
유아	유치원/어린이집 과학	뚜껑은 왜 필요할까? ⋅뚜껑이 필요한 미술도구에 대해 알아본다. ⋅실험을 통해 뚜껑의 필요성을 이해한다.
유아	유치원/어린이집 과학	뚜껑은 왜 필요할까? ① 뚜껑이 필요한 미술도구에 대해 알아본다. ② 실험을 통해 뚜껑의 필요성을 이해한다.
유아	환경과생활 미술	실 전화기를 만들어요 ⋅소리를 전달하는 과정에 관심 갖는다. ⋅실 전화기를 만들어 꾸민다.	그림 종이컵 전화기
유아	유치원/어린이집 쌓기	일과 블록 쌓기	환경구성 일과 카드
유아	봄 언어	동화 ‘봄이 왔어요’ 표준보육 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 자유롭게 끼적인다. 누리과정 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 자유롭게 글, 그림으로 표현해본다.	PPT 봄이 왔어요
유아	유치원/어린이집 언어	우리 선생님은요	활동지 선생님 역할을 알아..
유아	수료및졸업 쌓기	우리 반이 함께한 곳 구성하기 ⋅여러 가지 블록으로 기억에 남는 장소를 구성해본다. ⋅우리 반 친구들과 함께한 추억을 떠올려본다.

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