| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 원에서 여러 사람들이 함께 일하고 있음을 안다. ② 원에서 볼 수 있는 다양한 직업에 관심을 가진다. ③ 원에서 일하시는 분들께 고마운 마음을 이야기 나눈다. |
우리를 도와주는 사..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
몸에 좋은 음식 카..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
하루 일과 카드
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
신호등
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅봄이 되어 변화한 자연현상에 관심을 갖는다. ⋅봄과 관련된 생각을 말해본다. |
따사로운 봄맞이(이..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅실험을 통해 빛의 반사를 이해한다. ⋅주변에서 빛의 반사 현상을 찾아본다. |
그림은 어디로 갔을..
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅우리 원을 구성해보며 원에 대한 소속감을 형성한다. ⋅다양한 재료를 이용해 우리 원을 구성해본다. |
우리 원 가는 길
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅우리 원을 구성해보며 원에 대한 소속감을 형성한다. ⋅다양한 재료를 이용해 우리 원을 구성해본다. |
우리 원 가는 길
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅신문지공 놀이를 통한 신체 활동을 경험한다. ⋅활동을 할 때 지켜야 할 규칙이 있음을 안다. *누리과정* ⋅신문지공 놀이를 통한 신체 활동에 즐거움을 느낀다. ⋅규칙을 지키며 활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
①봄꽃에 어울리는 화단을 구성해본다. | |
| 유아 | 봄 미술 |
⋅봄 동산에 볼 수 있는 동식물에 대해 관심을 갖는다. ⋅다양한 재료를 활용하여 미술 활동을 해본다. |
봄 동산 꾸미기
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅봄 동산에 볼 수 있는 동식물에 대해 관심을 갖는다. ⋅다양한 재료를 활용하여 미술 활동을 해본다. |
봄 동산 꾸미기
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| 유아 | 봄 역할 |
꽃 가게
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