| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
①세모 모양의 특징을 알고 새로운 모양을 구성해본다. ②다양한 재료를 이용한 꾸미기 활동을 즐긴다. |
업사이클링
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
육상 교통기관 이름..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 여러 가지 감정이 있음을 안다. ② 신체를 조절하여 이동운동을 한다. ③ 놀이 규칙을 지키며 친구들과 즐겁게 놀이한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
①올바른 교실 사용방법을 알고 생활한다. ②자신의 생각을 자유롭게 이야기한다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅여름에 볼 수 있는 동식물에 관심을 가진다. ⋅다양한 도구를 사용해 여름 동식물을 탐색한다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름철 동식물에 관한 자신의 느낌과 생각을 이야기한다. ⋅여름에 볼 수 있는 곤충과 꽃을 알아본다. |
여름 곤충
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅여름의 동식물에 관심을 가진다. ⋅친구들과 함께 즐겁게 동시를 읊고 재구성한다. |
여름을 보았니?
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| 유아 | 여름 가정연계활동 |
① 가족들과 함께 여행을 떠나 즐거운 시간을 갖는다. ② 여름의 날씨와 풍경을 직접 느끼고 체험한다. |
여행을 떠나요
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| 유아 | 여름 미술 |
선캡 도안
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
신호등아, 고마워
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
⋅봄 소풍을 갔던 경험과 느낌을 말해본다. ⋅친구들과 함께 봄 소풍 놀이를 해본다. |
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| 유아 | 봄 역할 |
봄소풍
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| 유아 | 봄 역할 |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
양
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