| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅홍수가 발생했을 때의 위험성을 인지한다. ⋅홍수가 발생했을 때 안전하게 대처하는 방법을 알아본다. |
홍수가 났을 때 이..
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
후프아래로 들어가서 후프를 통과해보자. | |
| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
광복절의 의미에 관심을 가지고 광복절에 하는 일을 안다. |
특별한 날 - 광복..
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
렘브란트-웃는 렘브..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
다양한 표정
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
자전거
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅자신이 느끼는 감정에 대해 이야기 나눈다. ⋅감정의 변화를 여러 가지 표정으로 표현한다. |
다양한 상황에서의 ..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
다양한 상황-감정카..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
얼굴 표정
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| 유아 | 나와가족 역할 |
약 봉투
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
주룩주룩 비가 내려..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
바른 자세로 식사를..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
⋅광복절과 관련된 이야기를 듣고 이해해본다. ⋅광복절과 관련된 글자에 관심을 갖고 읽어본다. ⋅광복절의 의미에 관심을 갖는다. |
특별한 날 - 광복..
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