| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
표정 가면
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| 유아 | 봄 수조작 |
⋅황사에 대처하는 방법을 알아본다. ⋅소근육을 조절해 게임을 해본다. |
황사를 조심해요
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
씨앗 심는 방법
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| 유아 | 봄 언어 |
꽃의 성장과정
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| 유아 | 가을 과학 |
⋅오늘의 날씨를 알아보고 기록한다. |
오늘의 날씨
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅지역날씨의 특징에 따라 다른 우리나라 집의 모양을 알아본다. |
날씨에 따라 집의 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
봄 날씨 온도 측정..
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| 유아 | 여름 언어 |
⋅날씨와 관련된 물건에 관심을 갖고 그림과 글자를 읽어본다. ⋅날씨 관련 수수께끼를 내고 맞춰본다. ⋅날씨와 관련된 물건의 이름을 써본다. |
날씨 수수께끼 카드..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
⋅친구와 함께 음악에 맞춰 춤을 추며 신체를 움직여본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 가을 가정연계활동 |
① 여러 가지 곡식의 이름을 알아본다. ② 물에 불린 곡식의 변화과정을 관찰한다 |
물에 곡식을 불려보..
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| 유아 | 가을 과학 |
①곡식을 거르는 도구인 체를 이용해본다. ②여러 가지 곡식의 크기를 비교한다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
남아 신체 명칭
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| 유아 | 나와가족 과학 |
찌릿찌릿 정전기
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| 유아 | 나와가족 과학 |
뼈의 명칭
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| <151152153154155156157158159160> |
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