| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 언어 |
① 가을 열매의 이름을 안다. ② 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기를 통해 언어 발달을 도모한다. |
가을 열매 그림 색..
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| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
선생님 얼굴 모양 ..
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
⋅다른 나라 여행에 대해 관심을 갖는다. ⋅여행하는 사람들의 모습을 극놀이로 표현한다. |
해먹
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 도움이 필요한 상황에서 도움을 요청할 수 있다. ② 서로 도움을 주고받으면서 화목하게 지내야 함을 안다. |
우는 아이
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 친구와의 관계 긍정적인 마음을 갖는다. ② 친구와 함께 활동에 참여하며 친숙함을 느낀다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
*표준보육* ⋅원에서 보내는 하루의 모습을 모방하여 또래와 상상놀이한다. ⋅극 놀이를 통해 일과에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅예술경험>예술적 표현하기>모방과 상상놀이하기 ⋅사회관계>더불어 생활하기>또래와 관계하기 ⋅사회관계>더불어 생활하기>자신이 속한 집단 알기 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅우리 반에서 지내는 일과를 생각해본다. ⋅우리 반에서 생활한 느낌을 다양한 말로 표현하여 동시를 짓고 감상해본다. |
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
① 치과에서 하는 일을 안다. ② 충치를 예방하는 방법을 알고 실천한다. |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
전통음식인 떡에 관심을 가지고 떡집을 방문한다. |
카메라
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
현서가 아파요
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅바느질을 하며 손의 조절능력을 기른다. ⋅바느질을 하며 선생님 모습에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
①우리 반 약속을 적은 깃발을 다양한 재료로 만들어 본다. ②우리 반 약속을 그림이나 글로 표현해 본다. |
깃발
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
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