| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 원에 처음 오는 동생을 위해 내가 할 수 있는 일을 안다. |
즐거운 유치원
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅자신이 느끼는 감정에 대해 이야기 나눈다. ⋅감정의 변화를 여러 가지 표정으로 표현한다. |
다양한 상황에서의 ..
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
⋅‘고마움’ 이라는 감정을 느끼고 표현해본다. ⋅주변에 고마운 사람들을 알아본다. |
[감정카드] 고마움..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 기타 미술 |
⋅자신의 감정을 알고 소중히 여긴다. ⋅자신이 느낀 감정을 표현해본다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
미술관 전시 해설사..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
약을 먹을 때는 정..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
다양한 약이 있어요..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
약을 먹을 때는 정..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
나는 어떻게 자랐을..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
내 몸 관찰하기
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| 유아 | 나와가족 언어 |
다양한 상황-감정카..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
신체 부위 카드
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
다양한 상황-감정카..
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