| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 도움이 필요한 친구에게 관심을 가진다. ② 몸이 불편한 친구를 돕는 방법에 대해 안다. |
몸이 불편한 친구를..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재의 위험성에 대해 안다. ⋅화재 시 안전한 대피경로와 방법을 알고 실천한다. |
소방대피훈련(유아)..
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
형님 반과 우리 반..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
슈퍼맨 철이
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅비상구의 개념에 대해 알아본다. ⋅원에 있는 다양한 경로의 비상구를 찾아본다. |
비상구를 찾아요
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 가정연계활동 |
①우리 원의 선생님에 대한 친근감을 높인다. ②원 활동에 대해 이해하고 적응하는 능력을 기른다. ③선생님의 모습을 흉내 내어 본다. |
선생님 되어보기
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
숲에 가본 경험을 회상하며 숲 속에 간 모습을 극 놀이로 표현한다. |
숲 명상
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
① 건강하게 여름을 보내는 방법을 안다. ② 동시를 즐겨 감상한다. ③ 친구들과 함께 동시내용을 신체로 표현해본다. |
세균맨이 좋아해요
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅도움이 필요한 상황에서 도움을 요청해본다. ⋅서로 도움을 주고받으며 화목하게 지내야 함을 안다. |
도움이 필요해요
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 의자에 바르게 앉는 습관을 기른다. ② 의자를 바르게 정리하는 방법을 안다. |
의자에 바르게 앉아..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅봄에 볼 수 있는 동물에 관심 갖는다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
다시 만난 봄 동물..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 의자에 바르게 앉는 습관을 기른다. ② 의자를 바르게 정리하는 방법을 안다. |
바르게 앉지 않은 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
우리 반에서는 어떤..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
제자리에 쏙
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