| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅하루 일과에 대한 경험을 이야기 나눈다. ⋅ʻ하루 일과ʼ 큰 책을 읽고 써보며 일과 흐름을 이해한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
아침 인사 노래
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
친구들과 역할을 정하여 요리 프로그램 촬영 놀이를 해본다. | |
| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
･혼자 쓰는 물건과 함께 쓰는 물건을 구분하고 소중히 다루어야 하는 이유를 알아본다. ･함께 쓰는 물건을 소중히 다루는 방법을 알아본다. |
친구와 함께 하기 ..
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| 유아 | 겨울 수조작 |
컬링
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
①나와 다른 사람에 대해 관심을 가진다. ②숫자를 활용하여 자신을 소개한다. |
나를 숫자로 소개해..
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 새해 음률 |
세배
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| 유아 | 새해 언어 |
설날에 볼 수 있어..
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| 유아 | 생활도구 전이활동 |
에너지 절약 포스터..
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| 유아 | 생활도구 기본생활(인성교육) |
① 옷을 스스로 정리하는 습관을 기른다. ② 신체를 조절하여 옷걸이에 옷을 걸어본다. |
옷걸이에 정리돈 옷..
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅우리 반 친구들을 떠올리며 동시를 감상하고 읊어본다. |
행복한 우리
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| <1591159215931594159515961597159815991600> |
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