| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 기타 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 건강에 좋은 음식에 관심을 가진다. ⋅친구를 존중하고 이해하는 태도를 가진다. |
동물 친구들의 특별..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
약속 종이
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
① 요리재료와 도구를 탐색하며 요리활동에 참여한다. ② 친구 얼굴 모양의 쿠키를 만들어본다. |
친구 얼굴 모양 쿠..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
불이 붙으면 이렇게..
|
|
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
결혼식장
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
함께라서 즐거워
|
|
| 유아 | 나와가족 음률 |
||
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅낯선 사람이 다가왔을 때의 대처방법을 알아본다. ⋅유괴 시 대처하는 방법을 극놀이로 표현해본다. |
아무나 따라가지 않..
|
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅우리 가족이 사용하는 물건에 대해 관심을 갖는다. ⋅콜라주와 그리기 기법으로 작품을 완성한다. |
우리 집 공간 만들..
|
| 유아 | 봄 과학 |
지렁이의 특징
|
|
| 유아 | 환경과생활 언어 |
날 아프게 하지마
|
|
| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
여러 가지 감정에 대한 경험과 생각을 이야기 나눈다. |
느낄 수 있어요
|
| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
혼자 할 수 있어요..
|
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
소화기
|
| <161162163164165166167168169170> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
