| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
얼음낚시
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
우리 반 암호를 풀..
|
|
| 유아 | 생활도구 언어 |
나는야 발명가!
|
|
| 유아 | 생활도구 쌓기 |
실험실 배경
|
|
| 유아 | 생활도구 쌓기 |
특허증 만들기
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
・지진(재난) 발생 시 즉각적인 대피를 위해 비상계획에 명시된 대피 관련 내용 훈련하기(안전한 대피에 중점을 두어 시행) |
비상대응 훈련계획 ..
|
| 유아 | 생활도구 역할 |
실험실 배경
|
|
| 유아 | 겨울 미술 |
1 다양한 선 긋기 연습을 한다. 2 물감과 크레파스의 반발성을 관찰한다. |
|
| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
숫자 카드
|
|
| 유아 | 겨울 미술 |
① 다양한 바람에 관심을 가진다. ② 명화를 바르게 감상하는 태도를 기른다. |
고야의 겨울바람
|
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
① 겨울 풍경에 관심을 가지고 동화를 감상한다. ② 동화를 감상하고 이야기 나눈다. |
아름다운 겨울 풍경..
|
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅겨울 풍경에 관심을 갖는다. |
아름다운 겨울 풍경..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
안전띠는 생명띠
|
|
| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 활동하며 수를 세어본다. ⋅차에서 안전띠를 매야 함을 안다. |
안전띠를 한 모습
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅안전띠의 중요성에 대해 안다. ⋅안전띠를 바르게 매는 방법을 알고 실천한다. |
안전띠는 생명띠
|
| <161162163164165166167168169170> |