| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
신체 부위 카드
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| 유아 | 나와가족 역할 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
①필요에 따라 안전하게 약을 먹어야 함을 안다. ②약을 함부로 먹지 않고 어른이 주는 약만 먹는다. |
약을 함부로 먹지 ..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
식물이 우리에게 주는 고마움을 알고 소중히 여기는 태도를 기른다. |
숲 명상
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| 유아 | 우리나라 과학 |
누에를 관찰하며 옷을 만드는 실에 대해 관심을 갖는다. |
누에
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
①밖에 나갔을 때 길을 잃지 않도록 주의한다. ②길을 잃었을 때의 행동요령을 알고 실천한다. ③길을 잃었을 때 기억해야 할 것을 외우고 써본다. |
혼자 밖에 나가면 ..
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| 유아 | 나와가족 역할 |
즐거운 결혼식
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
①누에 성장 과정을 지속적으로 관찰한다. ②누에가 살기 좋은 환경을 만들고 사랑으로 돌본다. |
누에 성장 과정 관..
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
①기초적인 측정과정을 즐긴다. ②나와 친구의 신체에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 친구들과 내 손 크기를 비교해본다. ② 소근육을 조절하여 손 테두리 그림을 그린다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅내 몸에 있는 신체 부위의 이름과 하는 일을 알아본다. ⋅내 몸에 있는 신체 부위의 특징을 이야기한다. |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅내 몸에 있는 신체 부위의 이름과 하는 일을 알아본다. ⋅내 몸에 있는 신체 부위의 특징을 이야기한다. |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅내 몸에 있는 신체 부위의 이름과 하는 일을 알아본다. ⋅내 몸에 있는 신체 부위의 특징을 이야기한다. |
우리 몸에도 이름이..
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