| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
[인성]동물을 사랑..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
천연기념물인 동물의 의미를 알고 동물을 보호하는 방법에 관심을 가진다. |
동물을 사랑하고 보..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅아동권리의 의미를 안다. ⋅자기 권리를 이해하고 스스로 찾을 수 있다. |
우리에게 아동권리가..
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| 유아 | 봄 언어 |
봄나들이 도시락
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 돌림판을 돌리고 퍼즐을 맞춘다. ⋅동물을 사랑하는 방법을 안다. |
동물 사랑 퍼즐 맞..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
①빛의 혼합을 경험한다. ②셀로판지 모양 조각에 빛이 투과됨을 안다. ③친구와 함께 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
①주소에 대해 관심을 가진다. ②우리 동네 위치를 나타내는 말을 안다. ③친구들과 협력하여 택배 놀이를 즐긴다. |
택배 접수
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
①빛과 그림자에 관심을 가진다. ②두 개의 그림자를 합쳐 새로운 모양의 그림자를 구성한다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
① 햇빛에는 여러 가지 색깔이 있음을 안다. ② 다양한 도구를 이용하여 무지개를 만들어본다. |
무지개
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 재료를 이용해 셀로판지 안경을 만들어본다. ⋅셀로판지 안경을 쓰고 빛이 다양한 색으로 보이는 것을 경험한다. |
셀로판지 안경 틀
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅빛의 혼합을 경험한다. ⋅셀로판지와 빛의 성질에 관심 갖고 활동에 참여한다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
① 자연환경의 아름다움을 느낀다. ② 돌멩이와 나뭇잎 등 자연물로 소꿉놀이를 한다. ③ 친구와 협력하여 놀이한다. |
모래놀이
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| 유아 | 기타 미술 |
군복 디자인하기
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| 유아 | 봄 요리 |
화전 만들기
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| 유아 | 나와가족 과학 |
물 돋보기로 관찰해..
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