| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
내 몸을 보호해요
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
① 명화를 감상하며 예술적 요소를 찾아본다. ② 명화 속에서 도구를 찾아본다. ③ 명화 속 생활도구의 용도를 안다. ④ 소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
아르놀피니의 결혼
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
3단계 행동요령
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
⋅식물의 성장 과정을 간접적으로 경험한다. ⋅꽃을 피우기까지의 과정을 창의적으로 신체표현 한다. |
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
① 나의 몸속에 있는 것에 관심을 갖고 다양한 재료를 이용해 창의적으로 표현한다. |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
① 몸속 뼈대의 모양에 관심을 가진다. ② 블록을 이용하여 뼈대 모양을 구성한다. |
몸속 뼈대
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 기타 과학 |
① 다양한 색을 가진 음식에 관심을 가진다. ② 삼색 주스를 마셔 보며 색에 따라 맛이 다름을 안다. |
오렌지주스
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
나무
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| 유아 | 교통기관 미술 |
항공 교통기관 이름..
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
①올바른 화장실 사용방법을 익힌다. ②몸과 주변을 깨끗하게 유지하는 습관이 중요함을 안다. |
화장실을 바르게 사..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
건강한 채식 생활
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
① 도서관에 관심을 갖고 도서 대출 회원증의 쓰임을 이해할 수 있다. ② 쓰기 경험을 통해 언어적 발달을 도모할 수 있다. |
도서 대출증
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
봄 풍경
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
소중한 곳은 만지지..
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