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① 놀이를 계획하는 방법에 대해 이야기 나눈다.
② 내가 하고 싶은 놀이를 계획하고 실행한다.
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ㆍ지역마다 같은 뜻의 다른 언어를 사용하고 있음을 안다.
ㆍ방언과 표준어를 연결하여 말해본다.
ㆍ방언과 표준어 책을 만들며 읽고, 쓰기에 관심을 가진다.
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① 동네별로 사용하는 언어문화가 다름을 이해하는 태도를 기른다.
② 사투리에 관심을 가지고 자신의 경험을 말한다.
③ 사투리 카드를 읽어보고 직접 만들어 본다.
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