| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
자동차에 혼자 남았..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
우리 반 친구 사전..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
여러가지 모양
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 약속을 지켜 생활함으로써 서로 배려한다. ② 다른 사람의 감정을 알고 존중한다. ③ 간단한 수세기를 할 수 있다. |
약속을 지켜요
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| 유아 | 겨울 역할 |
⋅친구와 역할을 정해 스케이트장 놀이를 한다. ⋅스케이트장 놀이에 관심을 가진다. |
스케이트장 입장권
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
원복 얼굴 합성도안..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
⋅친구의 키에 관심을 갖는다. ⋅친구의 키만큼 블록을 높이 쌓는다. |
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| 유아 | 건강과안전 가정연계활동 |
① 점토를 활용하여 여러 가지 모양을 만들 수 있다. ② 우리 몸에 필요한 음식에 대해 안다. |
튼튼 밥상 차리기
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
징검다리
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅학급 내 규칙과 약속의 필요성을 안다. ⋅우리 반에서 함께 정한 약속이 무엇인지 알고 약속판을 만들어본다. |
우리 반에서 지켜야..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
비밀번호를 찾아라
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
컴퓨터 패턴 놀이
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