| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
공공기관 마크
|
|
| 유아 | 세계여러나라 미술 |
다양한 세계 여러 ..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 일과를 순서대로 말한다. ② 친숙한 낱말을 읽는다. ③ 다른 사람의 말을 듣고 이해한다. ④ 간단한 낱말을 쓴다. |
하루일과판
|
| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
샌드위치 만들기
|
|
| 유아 | 우리 동네 요리 |
① 요리를 하면서 간단한 도구와 기계를 활용하는 방법을 안다. ② 도움을 주는 이웃 어른들께 감사한 마음을 가진다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
친구와 샌드위치 만..
|
|
| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
전통음식 만들기
|
|
| 유아 | 교통기관 안전교육 |
① 소방서에서 하는 일을 안다. ② 소방관께 감사하는 마음을 가진다. |
소방서에서 하는 일..
|
| 유아 | 생활도구 안전교육 |
① 소방서에서 하는 일에 대해 안다. ② 소방관 분들에게 고마운 마음을 갖는다. |
소방서에서 하는 일..
|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
*표준보육* ① 주변에서 자연의 소리를 찾아보며 관심을 가진다. ② 입으로 자연의 소리를 만들어본다. ③ 바깥을 산책하며 신체활동 한다. *누리과정* ① 주변에서 자연의 소리를 찾고 탐색한다. ② 입으로 자연의 소리를 만들어본다. ③ 바깥을 산책하며 신체활동 한다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
지문 관찰 기록지
|
|
| 유아 | 우리 동네 언어 |
공공기관에서 지켜야..
|
|
| 유아 | 나와가족 미술 |
소원 나무 만들기
|
|
| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
식사 후 주변을 닦..
|
| 유아 | 봄 역할 |
나비 번데기
|
| <211212213214215216217218219220> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
