 |
유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 봄 역할 |
 그림
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
||
| 유아 | 봄 등원 및 맞이하기 |
1. 나비의 형태와 움직임을 관찰한다. 2. 빛과 그림자를 관찰한다. |
 그림
|
| 유아 | 봄 언어 |
 활동지
|
|
| 유아 | 봄 미술 |
① 미술활동을 통해 색과 형태 개념을 발달시킨다. ② 만들기를 하며 소근육 조절력을 기른다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
||
| 유아 | 가을 안전교육 |
 문서/서식
|
|
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 봄 쌓기 |
 그림
|
|
| 유아 | 봄 수조작 |
*표준보육* ①봄에 볼 수 있는 것에 관심을 가진다. ②카드를 세어본다. ③소근육을 조절하여 교구활동을 한다. *누리과정* ①봄에 볼 수 있는 것에 관심을 가진다. ②카드를 세어보며 많고 적음을 비교해본다. ③소근육을 조절하여 교구활동을 한다. |
 교구만들기
|
| 유아 | 봄 조형,미술 |
 멀티플래시
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
 동영상
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
 동영상
|
|
| 유아 | 봄 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅안전동화를 듣고 안전교육 내용에 대해 이해한다. ⋅밖에 나갈 때 어른, 부모님, 선생님과 함께 나가야 한다는 것을 안다. *누리과정* ⋅안전동화를 듣고 안전교육 내용을 이해한다. ⋅밖에 나갈 때 어른, 부모님, 선생님과 함께 나가야 한다는 것을 안다. |
 문서/서식
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
 동영상
|
| <21222324252627282930> |
[광고문의] 02-324-6319 [근무시간] 월~금요일 오전 9시 ~ 오후 6시
