| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
초등학교 물건
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 교통 약자를 위해 지켜야 하는 약속을 이해한다. ② 자신의 생각이나 의견을 글로 쓸 수 있다. ③ 간단한 글을 정확하게 소리 내어 읽을 수 있다. |
교통약자를 위한 편..
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| 유아 | 봄 수조작 |
씨앗이 자라요
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| 유아 | 나와가족 음률 |
①가족을 생각하며 노래를 부른다. ②얼굴 각 부위의 명칭을 알고 말한다. ③가족과 닮은 얼굴 생김새에 관심을 갖는다. |
닮은 곳이 있대요
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
선거관리위원 목걸이..
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
신체로 과일의 맛을 표현해본다. |
수박
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅동시를 듣고 이해하며 동시의 내용에 대해 이야기한다. ⋅동시의 내용을 새롭게 지어 쓰고 읊어본다. |
사랑하는 선생님
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅여러 가지 색의 혼합으로 생긴 변화에 관심을 가진다. ⋅색의 삼원색에 대해 알고, 셀로판지를 이용한 색의 혼합을 관찰한다. |
알록달록 동물원
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
신호등을 건너요 율..
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| 유아 | 봄 과학 |
① 평상시와 황사가 있는 날의 솜뭉치를 관찰하며 관심을 가진다. ② 실험을 통해 황사가 온 날의 특징을 이해한다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
동물을 보호해요
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅계절에 맞는 옷차림에 대해 이야기 나눈다. ⋅봄에 알맞은 옷차림을 알아본다. |
봄에 알맞은 옷차림..
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| 유아 | 봄 언어 |
봄 곤충 사전 만들..
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| 유아 | 가을 안전교육 |
유아 안전일지-사람..
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