| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
그림책을 제자리에 ..
|
|
| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅대근육을 사용하여 신체를 인식하고 움직인다. ⋅친구와 함께하는 게임 활동에 즐겁게 참여한다. |
점핑볼로 놀자!
|
| 유아 | 여름 미술 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
던지지 않고 놀아요..
|
|
| 유아 | 기타 수조작 |
청소도구 이름 카드..
|
|
| 유아 | 건강과안전 과학 |
① 실험을 통해 이를 닦아야 할 필요성을 느낀다. ② 이가 썩지 않도록 충치를 예방하는 생활을 실천한다. |
|
| 유아 | 건강과안전 과학 |
① 이가 썩는 원인을 알고 건강한 치아를 유지할 수 있는 습관을 가진다. ② 이가 썩는 과정을 안다. |
이의 구조
|
| 유아 | 기타 음률 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
낮잠 이불 짝 찾기..
|
|
| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅게임을 통해 수를 빼는 경험을 해본다. ⋅지구 온난화를 예방하는 방법에 대해 관심을 갖는다. |
지구 온도 낮추기
|
| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
||
| 유아 | 봄 쌓기 |
봄소풍
|
|
| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
나이 카드
|
|
| 유아 | 우리 동네 기본생활(인성교육) |
･줄을 서야 하는 필요성을 알고 실천해본다. ･줄을 섰을 때의 좋은 점을 나의 경험을 살려 이야기한다. |
[질서]줄을 서서 ..
|
| <231232233234235236237238239240> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
