| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
① 바닥에 버려진 쓰레기를 주워보는 신체활동에 참여한다. ② 친구들과 함께 환경을 보호하는 활동을 한다. |
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| 유아 | 기타 음률 |
⋅우리 반 사랑 노래를 만들어 불러본다. ⋅우리 반의 사랑 노래를 부르며 친구와 우정을 나눈다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
우리 반 음악회
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. *누리과정* ⋅교실에서 전기합선으로 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
만 2~3세 안전일..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
환경 지킴이 티티
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
방송 화면
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| 유아 | 여름 가정연계활동 |
① 물놀이 시 지켜야 할 안전 약속을 안다. ② 물놀이를 하며 더운 여름을 즐겁게 보낸다. |
재미있는 물놀이
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| 유아 | 우리나라 가정연계활동 |
① 우리나라의 문화재에 관심을 가진다. ② 우리 집에서 가까운 곳에 있는 문화재를 찾아보고 경험한다. |
우리 집에서 가까운..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
내 친구 풀과 꽃
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅겨울잠에서 깨어난 동물에 관해 안다. ⋅다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 자신의 생각을 이야기한다. |
겨울잠을 자는 동물..
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| 유아 | 봄 과학 |
곤충 눈
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재로 인하여 연기가 났을 시 아래로 기어서 대피해야 함을 안다. ⋅여러 가지 상황에서의 올바른 대피방법을 안다. |
연기 아래로 기어가..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 원 주변에 있는 자연물과 친숙해진다. ② 자연을 존중하고 생명체를 소중히 하는 마음을 가진다. |
숲에서 만난 친구들..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅기분이 좋은 신체접촉과 위험한 신체접촉을 구분해본다. ⋅위험한 신체접촉 시 자신의 의사를 정확하게 표현하는 방법을 알아본다. |
내가 싫어하면 만지..
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