![]() |
유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 수료및졸업 안전교육 |
①불장난의 위험성을 알고 조심한다. ②불의 필요성을 알고 안전하게 다루는 것에 관심을 갖는다. |
![]() 멀티플래시
|
유아 | 기타 이야기 나누기 |
PPT
|
|
유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅불의 위험성에 대해 안다. ⋅불장난은 위험하다는 것을 인지하고 안전하게 놀이한다. |
멀티플래시
|
유아 | 나와가족 미술 |
활동지
|
|
유아 | 기타 쌓기 |
||
유아 | 나와가족 수조작 |
그림
|
|
유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅불의 위험성에 대해 안다. ⋅불장난은 위험하다는 것을 인지하고 안전하게 놀이한다. |
멀티플래시
|
유아 | 기타 안전교육 |
① 불장난의 위험성을 안다. ② 불의 필요성을 알고 안전하게 다루는 것에 관심을 갖는다. |
![]() 멀티플래시
|
유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅불장난의 위험성을 안다. ⋅불의 필요성을 알고 안전하게 다루는 것에 관심을 갖는다. |
![]() 멀티플래시
|
유아 | 나와가족 미술 |
||
유아 | 세계여러나라 미술 |
⋅세계의 여러 나라 문화와 아프리카 전통 의상에 관심을 가진다. ⋅여러 가지 재료를 사용해 창의적인 패턴과 모양의 장식품을 만든다. |
활동지
|
유아 | 나와가족 미술 |
⋅사람마다 지문의 모양이 다름을 안다. ⋅친구와 협력하여 우리 반 벽지를 만든다. |
|
유아 | 안전교육 안전교육 |
그림
|
|
유아 | 우리 동네 조형,미술 |
활동지
|
|
유아 | 우리 동네 언어 |
⋅우리 동네 이름을 듣고 말해본다. ⋅우리 동네 이름을 쓰고 읽어본다. |
활동지
|
<21222324252627282930> |