| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
*표준보육과정* ⋅선생님 얼굴에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅색깔 지점토를 이용하여 선생님 얼굴을 만들어본다. *누리과정* ⋅우리 반 선생님 얼굴에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅색깔 지점토를 이용하여 선생님 얼굴의 특징을 살려 만들어본다. |
선생님 얼굴 꾸미기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
다양한 직업
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
여러 가지 직업
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅노래를 들으며 부모님께 감사하는 마음을 느껴본다. ⋅부모님께 감사하는 마음을 담아 편지를 써본다. |
감사해요 엄마
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
인사를 하지 않는 ..
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| 유아 | 기타 아침모임 |
· 하루일과에 적응한다. · 날씨에 따른 생활의 변화를 관찰한다. |
아침모임 PPT
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| 유아 | 교통기관 음률 |
⋅음악에서 느낄 수 있는 예술적 요소를 탐색한다. ⋅음악을 들으며 리본 막대를 사용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현해본다. ⋅음악에서 표현한 교통기관에 관심을 가진다. |
우편마차
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
도서관 알아보기
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
다양한 공공기관 그..
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