| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 | 
|---|---|---|---|
| 유아 | 환경과생활 과학  | 
                                
                                                                            
                                             
                                                물 정화 기구 만들..                                             
                                        
                                                                     | 
                            |
| 유아 | 가을 신체 및 게임  | 
                                
                                                                            
                                             
                                                무                                             
                                        
                                                                     | 
                            |
| 유아 | 안전교육 안전교육  | 
                                
                                                                            
                                             
                                                이런 장난은 하면 ..                                             
                                        
                                                                     | 
                            |
| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기  | 
                                
                                                                            
                                             
                                                우리 생활에 돌과 ..                                             
                                        
                                                                     | 
                            |
| 유아 | 안전교육 안전교육  | 
                                
                                    
                                    ⋅친구가 내 몸을 놀려서 싫었던 경험에 대해 이야기 나눈다. ⋅또래 간 적절한 성 예절에 대해 알아본다.  | 
                                
                                                                            
                                             
                                                친구가 때리면 이렇..                                             
                                        
                                                                     | 
                            
| 유아 | 여름 역할  | 
                                
                                    
                                    ① 음료수 가게의 모습과 역할을 이해한다. ② 음료수 가게에서의 다양한 상황을 극 놀이로 표현한다.  | 
                                |
| 유아 | 여름 역할  | 
                                
                                    
                                    ⋅음료수 가게의 모습과 역할을 이해한다. ⋅음료수 가게에서의 다양한 상황을 극 놀이로 표현한다.  | 
                                |
| 유아 | 겨울 언어  | 
                                
                                                                            
                                             
                                                겨울을 생각하면                                             
                                        
                                                                     | 
                            |
| 유아 | 가을 바깥놀이  | 
                                
                                                                            
                                             
                                                콩                                             
                                        
                                                                     | 
                            |
| 유아 | 환경과생활 과학  | 
                                
                                                                            
                                             
                                                물의 증발                                             
                                        
                                                                     | 
                            |
| 유아 | 여름 역할  | 
                                
                                    
                                    ⋅지역사회 구성원의 역할을 이해하고 표현해본다.   ⋅가게놀이에 사용되는 다양한 어휘를 적절히 써본다.  | 
                                |
| 유아 | 생활도구 역할  | 
                                ||
| 유아 | 생활도구 음률  | 
                                
                                                                            
                                             
                                                컴퓨터는 내 친구                                             
                                        
                                                                     | 
                            |
| 유아 | 생활도구 쌓기  | 
                                ||
| 유아 | 교통기관 언어  | 
                                
                                    
                                    ① 교통약속에 대해 관심을 가진다. ② 브레인스토밍을 통해 자신의 생각을 표현해 본다. ③ 교통기관의 의미를 이해하고 실천을 도모한다.  | 
                                
                                                                            
                                             
                                                교통약속 브레인스토..                                             
                                        
                                                                     | 
                            
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