| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅우리나라에서 열리는 겨울 축제에 관심을 갖고 이야기 나눈다. | |
| 유아 | 우리 동네 과학 |
① 우리 동네 사람들에 관심을 가진다. ② 종이 돋보기를 활용하여 동네 사람들의 다양한 모습을 탐색한다. |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
① 아동 안전 지킴이집을 지키는 사람에 대해 관심을 가진다. ② 아동 안전 지킴이집을 지키는 사람의 역할을 알고 놀이를 통해 간접적으로 경험한다. |
아동안전 지킴이 집..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
①아동안전 지킴이 집에 관심을 가지고 알아본다. ②위험한 상황에서 도움을 요청하는 방법을 안다. |
아동안전 지킴이 집..
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| 유아 | 겨울 미술 |
겨울옷 꾸미기
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 내 몸을 움직일 수 있는 다양한 방법을 알고 움직여 본다. ② 문제를 해결할 수 있는 다양한 방법을 생각하고 실행한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 신체를 조절하여 풍선을 쳐본다. ② 다양한 방법으로 풍선을 치며 즐거움을 느낀다 |
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
졸업식 노래
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
⋅동계올림픽 경기종목의 특징을 관찰하고 비교해본다. |
동계올림픽 경기종목..
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 풍선을 쳐본다. ⋅다양한 방법으로 풍선을 치며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
국민이 안전이와 함..
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 동물들마다 추운 겨울을 지내는 방법이 다양함을 안다. ② 동화를 즐겨 듣고 내용을 이해한다. ③ 동화내용과 관련한 자기 느낌과 생각을 말한다. |
추운 겨울을 어떻게..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
겨울 풍경
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
영역판 도안
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