| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
겨울이 되었어요
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| 유아 | 새해 미술 |
① 나무의 생김새에 관심을 가진다. ② 친구와 협력하여 새해 나무를 만들어본다. |
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| 유아 | 새해 과학 |
⋅지구본에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅해가 뜨는 원리를 실험을 통해 탐구한다. |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 새해 미술 |
⋅연하장에 관심을 가지고 다양한 재료를 활용하여 꾸며본다. ⋅연하장에 알맞은 편지글을 적어본다. |
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 그림에 해당하는 글자를 찾아서 읽고 써본다. ② 질문을 잘 듣고 자신의 생각을 이야기한다. |
열두 띠 동물 글자..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅종이상자로 만든 자동차를 타고 몸을 움직인다. ⋅친구와 함께 하는 놀이에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. *누리과정* ⋅화재 발생 시 안전하게 대피하는 방법을 안다. ⋅화재 시 대피 경로를 따라 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅전기의 위험성에 대해 이해한다. ⋅화제 사이렌 (비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅전기 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
국민이 안전이와 함..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅전기의 위험성에 대해 이해한다. ⋅화재 사이렌 (비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅전기 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
국민이 안전이와 함..
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 음률 |
노래를 듣고 악기연주를 해본다. |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
옛날 물건
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
지진 시 대처방법
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