| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
소방대피훈련(영유아..
|
|
| 유아 | 가을 미술 |
단풍잎 잎맥 탁본하..
|
|
| 유아 | 겨울 수조작 |
겨울잠 자러 가는 ..
|
|
| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅나뭇잎의 색깔이 변하고 낙엽이 떨어지는 이유에 관심 갖는다. ⋅나뭇잎의 색깔 변화에 대한 생각을 이야기 나눈다. |
나뭇잎의 색이 변해..
|
| 유아 | 가을 미술 |
⋅나뭇잎을 탐색하며 생김새에 관심을 가진다. ⋅나뭇잎을 이용한 프로타주기법으로 표현해본다. |
낙엽 프로타주
|
| 유아 | 겨울 수조작 |
눈사람 옷 입히기
|
|
| 유아 | 환경과생활 음악 |
· 바람이 불어올 때의 느낌을 표현한 노래를 불러본다. |
나뭇잎
|
| 유아 | 가을 음률 |
||
| 유아 | 가을 쌓기 |
||
| 유아 | 기타 언어 |
편지지
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
안전벨트가 없다면
|
|
| 유아 | 가을 수조작 |
*표준보육과정* ⋅다양한 나뭇잎의 모습을 탐색해본다. ⋅나뭇잎의 차이에 관심 갖는다. *누리과정* ⋅다양한 색깔, 모양, 크기의 나뭇잎을 탐색한다. ⋅나뭇잎을 색깔, 모양, 크기별로 분류해본다. |
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
홍수
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
화학제품을 조심해
|
|
| 유아 | 우리 동네 언어 |
① 도서관에 관심을 갖고 도서 대출 회원증의 쓰임을 이해할 수 있다. ② 쓰기 경험을 통해 언어적 발달을 도모할 수 있다. |
도서 대출증
|
| <31323334353637383940> |