| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅안전동화를 듣고 내용에 대해 이야기를 나눈다. ⋅아는 사람이라도 따라가면 위험할 수 있다는 것을 안다. *누리과정* ⋅안전동화에 관심을 갖고 주의깊게 들어본다. ⋅아는 사람이라도 함부로 따라가지 않아야 함을 인지하고 스스로 안전을 지킨다. |
아는 사람이라도 따..
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| 유아 | 여름 쌓기 |
목욕놀이
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
집에 혼자 있어요
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
방울이와 새미의 모..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
가을 열매
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| 유아 | 가을 음률 |
⋅가을 낙엽을 탐색해본다. ⋅낙엽에서 나는 소리로 음악을 표현해본다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅게임의 규칙을 지키며 즐겁게 참여한다. |
배 낚시
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
추석 송편 만들기
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
①우리를 돕는 육상 교통기관의 이름을 신체로 표현한다. ②친구와 협동하여 신체표현 해본다. |
우리를 돕는 육상 ..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅국기에대한예절을알고지킨다. ⋅태극기모양에관심을갖고만들어본다. |
소중한 태극기
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
⋅버스정류장에서 지켜야 할 약속을 알고 실천한다. ⋅우리 동네 버스정류장에 가본다. |
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅신체장애에 관심을 갖고 우리 모두 소중한 존재임을 이해한다. |
나와 함께 뛰어줘서..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
① 소방관이 하는 일을 알고 고마운 마음을 갖는다. ② 다양한 재료를 이용하여 소방관 모자를 만들어본다. |
소방관 모자 만들기..
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