| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
몸을 깨끗이 하는 ..
|
|
| 유아 | 건강과안전 음률 |
컬러 푸드
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동시를 들으며 우리 반 선생님에게 관심을 가진다. ② 활동지에 선생님의 모습을 그려 표현해본다. |
우리 선생님
|
| 유아 | 우리 동네 역할 |
자동차 극장
|
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
우리 가족을 소개합..
|
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
그럴 땐 이렇게 해..
|
|
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
⋅다양한 블록을 이용하여 우리 가족이 사는 집을 구성해본다. ⋅친구와 협력하여 놀이해본다. |
우리 가족의 집 구..
|
| 유아 | 겨울 언어 |
||
| 유아 | 우리 동네 미술 |
① 다양한 도구를 이용한 미술활동을 즐긴다. ② 아파트의 형태에 관심을 가지고 아파트의 특징을 미술활동으로 표현한다. |
아파트단지
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
① 위험한 장소에서 놀이하면 안 되는 이유에 대해 인지한다. ② 위험한 장소와 안전한 놀이 장소를 안다. |
안전한 놀이 장소를..
|
| 유아 | 봄 과학 |
① 자연물의 색에 관심을 둔다. ② 자연물을 이용한 역할놀이를 경험한다. |
|
| 유아 | 교통기관 안전교육 |
･홍수에 따른 수해 발생 시 조치사항을 마련하여 피해를 최소화하기 위한 내용 훈련하기 |
비상대응 훈련계획 ..
|
| 유아 | 나와가족 언어 |
① 나의 몸에 대해 관심을 가진다. ② 우리 몸 각 부분의 명칭을 안다. |
우리 몸의 명칭
|
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
신체 기관 명칭
|
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
바람개비를 만들어요..
|
| <311312313314315316317318319320> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
