| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
굴착기
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| 유아 | 교통기관 미술 |
케이블카 만들기
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅장애를 가지고 있더라도 모두 특별하고 소중한 존재임을 안다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
나와 함께 뛰어줘서..
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| 유아 | 교통기관 요리 |
자동차
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| 유아 | 교통기관 미술 |
운전대 만들기
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| 유아 | 교통기관 미술 |
도로
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
북극(극지방)
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
일터에서 발생할 수..
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
분리배출
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅우리 반 교실환경에 관심을 가진다. ⋅교구를 맞추며 공간의 구조에 대해 이해하고 교실을 구성해본다. |
교실 환경 구성하기..
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
쓰레기 분리하세요
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅다양한 방법으로 선물을 전달해본다. ⋅신체 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 겨울 역할 |
얼음 낚시터
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